Duales Studium im Bachelorstudiengang Pflege (B.Sc.)

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Foto: Anna Schroll

Pflege (B.Sc.)

Überblick

Abschlusstyp

Bachelor of Science (B.Sc.)

Dauer

8 Semester

ECTS-Punkte

240 ECTS

Unterrichtssprache

Deutsch

Studienbeginn

zum Wintersemester (01.10.)

Semesterbeitrag

350,05

€

Zulassung

zulassungsbeschränkt

Bewerbungszeitraum

15.05. bis 15.07.

Bewirb dich für einen Studienplatz!

Du möchtest dich gern zur Pflegefachfrau und zum Pflegefachmann ausbilden lassen und zudem einen ersten akademischen Abschluss erlangen? Der duale Bachelorstudiengang Pflege an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena bietet dir das passende Angebot und qualifiziert dich für vielseitige Aufgaben in sich dynamisch entwickelnden Berufsfeldern. Das generalistische Pflegestudium ist so konzipiert, dass die wissenschaftsfundierte Pflegetätigkeit im Mittelpunkt steht. Studieninteressierte benötigen einen Ausbildungsvertrag mit einer kooperierenden Einrichtung.

Was macht den Studiengang besonders?

• vielfältige Tätigkeitsfelder: Akutversorgung im Krankenhaus, häusliche und langzeitstationäre Versorgung kranker und/oder pflegebedürftiger Menschen jeden Lebensalters – vom Kind bis zum hochbetagten Menschen
• Evidence based Nursing: Transfer von pflege- und gesundheitswissenschaftlichen Erkenntnissen in die unmittelbare Patientinnen- und Patientenversorgung
• erweiterte heilkundliche Kompetenz: Erlangung eines zukunftsweisenden Qualifikationsprofils mit mehr Verantwortung sowie diagnostischen und therapeutischen Handlungsspielräumen
• Integration der Berufsausbildung in die Hochschulbildung

Wie ist der Studiengang aufgebaut?

Das Pflegestudium beinhaltet studienintegrierte Praxisphasen, d. h. das Studium der Theorie erfolgt im Wechsel mit Praxisphasen. Durch begleitende Praxisaufgaben wird theoretisch Erlerntes systematisch vertieft, gefestigt und ausgebaut. Die Praxiseinsätze sind vielfältig und finden statt in der akutstationären Kinderpflege, in der akutstationären Versorgung Erwachsener, in häuslicher und langzeitstationärer Altenpflege sowie auch in Bereichen der Rehabilitation oder bspw. auch der Suchthilfe. Keine Sorge, bevor es in die Praxis geht, üben wir u .a. Injektionen, Blutentnahme, Verbandstechniken und spannende Krankheitsbilder im hochschulischen Skillslab, wo Patientensimulatoren (als Baby, Jugendliche und Erwachsene) sowie vieles mehr bereitstehen – bspw. vom Inkubator (für die ganz kleinen Patientinnen und Patienten) bis hin zum „Altersanzug“ (für die älteren Menschen). 

Der interprofessionelle Ausbildungsansatz verbindet insgesamt fünf Gesundheits- und Therapieberufe in Seminaren zu ausgewählten Grundlagen- und Wissenschaftsmodule – ein tolles Hörsaalgefühl. Natürlich wird bei uns auch interdisziplinär gefeiert und das studentische Leben gestaltet.

Bei erfolgreichem Abschluss des acht-semestrigen primärqualifizierenden ausbildungsintegrierten Studiengangs wird der akademische Grad eines Bachelor of Science (B. Sc.) sowie die Berufsanerkennung „Pflegefachfrau/-fachmann“ verliehen.

Inhaltliche Schwerpunkte

Pflegepraxis & Pflegewissenschaft mit erweiterten heilkundlichen Kompetenzen

45%

Medizinische & biowissenschaftliche Grundlagen

15%

Gesundheitsversorgung & soziale Kompetenzen

15%

Wissenschaft, Recht & Sozialwissenschaften

10%

Vertiefung & Abschluss

15%

Modulübersicht je Semester

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1. Semester

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2. Semester

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3. Semester

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4. Semester

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5. Semester

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6. Semester

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7. Semester

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8. Semester

Propädeutikum

Biowissenschaftliche und medizinische Grundlagen I

Basiswissen Pflege

Pflege als Beruf und Wissenschaft

Praxismodul I

Biowissenschaftliche und medizinische Grundlagen II

Sozialwissenschaftliche Grundlagen

Pflege bei speziellen Erkrankungen I

Pflegewissenschaft

Praxismodul II

Gesundheitsversorgung wissenschaftlich begründen I reflektieren und bewerten I

Pflege bei speziellen Erkrankungen II

Chronische Erkrankungen

Praxismodul III

Pflege und Rehabilitation

Pflege in speziellen Lebenssituationen I

Prävention im internationalen Diskurs

Praxismodul IV

Gesundheitsversorgung wissenschaftlich begründen, reflektieren und bewerten II

Wirtschaft und Recht

Pflege in speziellen Lebenssituationen II (staatl. schriftl. Prüfung Teil I gem. §35 PflAPrV)

Praxismodul V

Teamarbeit und Kooperation

Komplexes Fallverstehen (staatl. mdl Prüfung gem. §36 PflAPrV)

Klinisches Assessment (staatl. schriftl. Prüfung Teil II gem. §35 PflAPrV)

Praxismodul VI

Wahlpflichtmodule

Gesundheitsversorgung wissenschaftlich begründen, reflektieren II und bewerten III

Evidenzbasiert Pflegen (staatl. schriftl. Prüfung Teil III) gemäß § 35 PflAPrV)

Erweiterterte Kompetenzen zur Ausübung heilkundlicher Aufgaben – Vertiefung (staatl. schriftl. Prüfung Teil IV) gemäß § 35 PflAPrV)

Praxismodul VII (staatl. fachpraktische Prüfung gem. § 37 PflAPrV)

Angewandte Pflegewissenschaft

Bachelorarbeit und Kolloquium

Was sind die Voraussetzungen für das Studium?

• Allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife
• Du hast keine Hochschul- oder Fachhochschulreife, dafür aber Berufserfahrung? Dann informiere dich über ein Studium ohne Abitur.
• Du hast deinen Schul- oder Studienabschluss im Ausland erworben? Beachte die Zugangsvoraussetzungen für ein Studium in Deutschland.

Der Abschluss eines Ausbildungsvertrages mit einer kooperierenden Einrichtung der Ernst-Abbe-Hochschule Jena ist notwendig. 

• Die Bewerbung erfolgt in der entsprechenden Einrichtung unter Beachtung der Bewerbungsfristen und der einzureichenden Bewerbungsunterlagen.
• Du musst ein erweitertes Führungszeugnis sowie eine ärztliche Bescheinigung der Berufseignung in der Einrichtung und an der EAH Jena einreichen.

Welche Berufsmöglichkeiten habe ich nach dem Studium?

Im Sinne einer modernen bedarfsorientierten und integrierten Gesundheitsversorgung eröffnet der primärqualifizierende Studiengang Pflege attraktive und zukunftssichere Arbeits- und Karrierechancen für Pflegekräfte, die in der direkten Patientenversorgung tätig sind, und dies für alle Bereiche des Gesundheitswesens der stationären, teilstationären und ambulanten Versorgung, in Rehabilitations- und Kurkliniken, Altenpflegeheimen, Hospizen und Behinderteneinrichtungen. Aber auch Tätigkeiten in verschiedenen Behörden wie Krankenkassen, Gesundheitsämtern und Verbänden sind möglich. Das Bachelorstudium Pflege qualifiziert dich für vielseitige Aufgaben in folgenden sich dynamisch entwickelnden Berufsfeldern:

• Pflegefachkraft: fachkompetente Gestaltung von komplexen Pflege-, Beratungs- und Betreuungssituationen von Patienten und Angehörigen
• Gesundheitsmanagement: Auswahl und Anwendung von gesundheitsfördernden, präventiven, palliativen und rehabilitativen Maßnahmen (z.B. Schulungen, Schmerzmanagement, bedürfnisorientierte Begleitung)
• Qualitätsmanagement: Entwicklung von Leitlinien, Standards; Gestaltung und Evaluierung von Pflegeprozessen
• Pflegeexperte/in
• Versorgungsmanagement: Entlassungsmanagement, Disease-Management, Case-Management
• Pflegeforschung

Welche Veranstaltungen könnten mich interessieren?

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27.10.2026

bis

29.10.2026

Schnupperstudium 2026

Du möchtest den Studienalltag kennenlernen und hautnah erleben? Dann komm doch zu unserem Schnupperstudium an die Ernst-Abbe-Hochschule Jena!

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20.11.2026

Lange Nacht der Wissenschaften Jena 2026

Am 20. November 2026 findet in Jena zum 10. Mal die Lange Nacht der Wissenschaften statt. Auch an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena können sich die Gäste auf Angebote für die ganze Familie freuen. Neben wissenschaftlichen Experimenten gibt es auch eine…

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25.11.2026

Online-Infoabend für Eltern und Studieninteressierte (Herbst 2026)

Informiert euch am Online-Infoabend über die Studienmöglichkeiten an unserer Hochschule!

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24.04.2027

Hochschulinformationstag 2027

Studiere im Paradies Jena und besuche uns zum Op

Über Waldkliniken Eisenberg GmbH

Die Waldkliniken Eisenberg GmbH verfügt über 254 Planbetten und umfasst das Deutsche Zentrum für Orthopädie mit dem Lehrstuhl der Friedrich-Schiller-Universität Jena, die Klinik für Innere Medizin, die Klinik für Allgemein- und Visceralchirurgie / Coloproktologie, die Klinik für Anästhesie und Intensivtherapie und die interdisziplinäre Notaufnahme.